教育是長(zhǎng)期投入、緩慢回報(bào)的產(chǎn)業(yè)，與現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)追求的“短、平、快”完全是背道而馳?；仡欉^(guò)去一年，在線教育屢屢被提及，總是繞不開(kāi)“營(yíng)銷”、 “價(jià)格戰(zhàn)”等關(guān)鍵詞，真正憑借教學(xué)產(chǎn)品與用戶口碑出圈的屈指可數(shù)。深耕在線少兒英語(yǔ)外教的在線英語(yǔ)教育平臺(tái)阿卡索，則是少有的堅(jiān)守教育品質(zhì)的在線教育機(jī)構(gòu)之一。

在線教育，“在線”只是形式，本質(zhì)仍是教書(shū)育人。對(duì)于在線教育來(lái)說(shuō)，師資是平臺(tái)繞不開(kāi)的核心，阿卡索打造優(yōu)質(zhì)在線外教服務(wù)的第一步，便是確保平臺(tái)師資的專業(yè)性和權(quán)威性。

據(jù)悉，阿卡索嚴(yán)格把關(guān)外教的招聘和培養(yǎng)，在外教進(jìn)行錄用前要對(duì)其進(jìn)行個(gè)人信息、教學(xué)資格的層層篩選和資格審查，最終以不到2%的錄用比率確保旗下全職外教隊(duì)伍的專業(yè)性。此外，阿卡索的外教均持TESOL等國(guó)際教學(xué)資格證書(shū)，其中外教TESOL證書(shū)均由英國(guó)權(quán)威發(fā)證機(jī)構(gòu)Ascentis考核、認(rèn)證和頒發(fā)；目前，阿卡索已對(duì)用戶開(kāi)放外教資質(zhì)查詢渠道，為用戶享受高質(zhì)量外教服務(wù)再添了一道屏障。

同時(shí)，阿卡索在教研內(nèi)容方面建立起多元化的教學(xué)體系，并持續(xù)加大對(duì)教材內(nèi)容的研發(fā)，滿足中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的多樣性需求。

阿卡索對(duì)引入的All Together系列教材進(jìn)行了本土化改編，讓孩子們足不出戶，就能通過(guò)教材內(nèi)容,體驗(yàn)真正的母語(yǔ)式國(guó)際教學(xué)。

此外，為了幫助中國(guó)學(xué)生真正解決啞巴英語(yǔ)的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，阿卡索潛心研發(fā)于2020年5月推出CEFR課程—國(guó)際認(rèn)證少兒英語(yǔ)，精準(zhǔn)定位教、學(xué)、測(cè),形成完整的學(xué)習(xí)與測(cè)試閉環(huán)，最大限度提升學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用與交流能力。

疫情時(shí)代，在線教育已經(jīng)從應(yīng)急變成了習(xí)慣和常態(tài)，在線教育機(jī)構(gòu)更應(yīng)該堅(jiān)守課程和教育產(chǎn)品的品質(zhì)底線。在線教育要贏得未來(lái)，更要把好質(zhì)量關(guān)，回歸教書(shū)育人、啟迪智慧的本職功能和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

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