近日，國內(nèi)領(lǐng)先的兒童英語啟蒙品牌嘰里呱啦宣布其英語體系課煥新升級，重磅推出 “開口神器”，致力于全方位提升孩子的口語表達(dá)能力，為中國家庭營造英語環(huán)境，助力孩子告別 “啞巴英語”，實現(xiàn)英語應(yīng)用能力的飛躍。

自 2014 年成立以來，嘰里呱啦已服務(wù)超過 6000 萬家庭，并榮獲《時代》雜志 “全球頂尖教育科技公司”、騰訊教育 “影響力兒童教育品牌” 等多項國內(nèi)外大獎。此次英語體系課的升級，凝聚了其十余年的教研匠心與資深團(tuán)隊數(shù)萬小時的努力，針對中國孩子的學(xué)習(xí)特點，規(guī)劃出更適配的英語口語進(jìn)階路徑。

此次嘰里呱啦英語體系課全面升級，通過接入騰訊云API，結(jié)合“騰訊混元+DeepSeek”雙模方案，為用戶帶來更有效的個性化學(xué)習(xí)體驗。其中重磅推出的“開口神器”AI個性化英語對話練習(xí)，在騰訊云的自動語音識別技術(shù)ASR支持下，有效保障了用戶在口語練習(xí)時的互動體驗，結(jié)合騰訊混元和DeepSeek的多模態(tài)能力和先進(jìn)的自然語言處理能力，能夠?qū)崿F(xiàn)更具互動性和針對性的對話，并生成更具體的對話場景，幫助孩子實現(xiàn)英語口語的有效應(yīng)用，為中國家庭創(chuàng)造了英語交流的環(huán)境。

“開口神器” 作為此次升級的核心亮點，將 AI 科技與日常生活場景深度融合，構(gòu)建了 100 多個高頻生活場景，涵蓋教室畫畫、超市購物、餐廳點餐等孩子日常生活中常見的場景。孩子不再局限于單純的單詞和句子跟讀，而是帶著有趣的 “任務(wù)”，在這些真實場景中與虛擬角色展開口語對話。例如，在美術(shù)教室場景中，孩子需要幫助瞌睡熊 “找蠟筆”，以此為契機(jī)進(jìn)行口語交流。AI 系統(tǒng)會依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度，智能調(diào)節(jié)對話次數(shù)與難度，真正做到因材施教。

與傳統(tǒng)英語教學(xué)模式不同，“開口神器” 注重學(xué)習(xí)從輸入到輸出的完整閉環(huán)。對話內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)課程體系，每次練習(xí)都是對所學(xué)主題的鞏固與運用，讓孩子在學(xué)習(xí)中練習(xí)，在練習(xí)中運用，切實提升語言運用能力?？紤]到孩子在英語學(xué)習(xí)初期可能存在的 “不開口” 問題，嘰里呱啦特別設(shè)計了動畫學(xué)伴示范回答功能，通過動畫學(xué)伴給出回答示例，引導(dǎo)孩子自主開口。

嘰里呱啦英語體系課還借助 AI 實現(xiàn)了趣味動畫教學(xué)、外教實景課堂，以及多種基于 AI 實時語音評測的互動練習(xí)，讓孩子在高頻互動中提升參與感、專注力與成就感，有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。同時，嘰里呱啦設(shè)計了多重學(xué)習(xí)閉環(huán)，包括每日學(xué)習(xí)閉環(huán)中的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，以及每周學(xué)習(xí)閉環(huán)中的四天新知識學(xué)習(xí)和一天復(fù)習(xí)，并通過智能復(fù)習(xí)系統(tǒng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況推薦合適的復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)效率。

經(jīng)口語專家、英語老師和適齡兒童試用，參與體驗的孩子英語口語表達(dá)意愿顯著增強(qiáng)。口語專家和英語老師一致認(rèn)為，嘰里呱啦為孩子創(chuàng)造了良好的英語交流環(huán)境，持續(xù)使用可顯著提升孩子的英語應(yīng)用能力。

此次嘰里呱啦英語體系課的煥新升級，是其十余年教研沉淀與前沿技術(shù)融合的成果。通過 AI 智能系統(tǒng)，嘰里呱啦實現(xiàn)了從 “知識學(xué)習(xí)” 到 “學(xué)以致用” 的跨越，為中國兒童英語啟蒙帶來了更個性化、場景化的學(xué)習(xí)體驗，有望重新定義英語啟蒙新范式。

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