我們都知道定制或普通傳統(tǒng)桌,桌面是固定的,但長時間使用卻會發(fā)現(xiàn)其中“弊病”。固定桌面下閱讀,孩子需要一直保持“低頭”姿態(tài),時間久了容易造成頸肩疲勞;同時,長時間保持固定不變的視角、視距,容易誘發(fā)近視。

對此,市面上的專業(yè)學習桌,多數(shù)支持“桌面板傾斜調(diào)節(jié)”功能,桌面傾斜成了專業(yè)學習桌的標配。不過,多數(shù)傾斜桌面板沒有“標準”,孩子想要進行不同模式學習,調(diào)節(jié)傾斜桌面全靠“盲調(diào)”。因此,盲目的使用傾斜桌面,缺乏一定的科學性,對孩子健康視距的形成和脊椎健康反而容易造成危害。

沈陽航空航天大學任宏、張芷琦等教授針對專業(yè)學習桌標配的桌面傾斜功能做了深入研究,并形成論文《桌面傾角對兒童前傾坐行為健康的影響研究》。該研究通過采集兒童在不同桌面傾角調(diào)節(jié)方案下的前傾坐行為數(shù)據(jù),應用便攜式人體工學觀測方法(PEO)模型中的關鍵指標——頸部彎曲、軀干彎曲以及與兒童眼部健康相關的指標——視距,對兒童的前傾坐行為進行判定,同時計算統(tǒng)計并對比不良坐行為的程度與持續(xù)時間。結果表明在30°這一桌面傾角下,頸部彎曲、軀干彎曲相對最優(yōu),變化幅度較小,兩項指標位于健康閾值的時間更長;在12°這一桌面傾角下,與視距相關的數(shù)據(jù)相對最優(yōu),因此30°的桌面傾角對健康坐行為的形成存在積極的影響,12°的桌面傾角更容易形成健康視距。

光明園迪學習桌,同樣采用傾斜桌面板設計,但它并不是簡單的桌面調(diào)斜。

①四種傾斜角度 四種學習模式

光明園迪學習桌傾斜角度是經(jīng)過長時間的調(diào)研和測試,并在科學理論的支撐下進行的設計。光明園迪學習桌傾斜桌面板共提供四種傾斜角度,對應四種學習模式,即0°手工,12°手寫,30°閱讀,40°繪畫,光明園迪學習桌科學傾斜角度可以更好、更科學的保證孩子在不同學習模式下保持健康視距。

②角度顯示器 做到傾斜有度

如何做到傾斜桌面的調(diào)節(jié)心中有“度”呢?光明園迪學習桌提供精準“桌面角度顯示器”,當孩子抬起桌面板時,角度顯示器會做精準的調(diào)節(jié)顯示,讓桌面板調(diào)節(jié),真正做到傾斜有度。

③配合小C口 提升專注學習力

跟其他直邊桌不同,光明園迪學習桌創(chuàng)新小C口設計,桌面延伸7厘米,相當于給桌子加上了扶手,肘部有舒適支撐,肩頸壓力隨之減小,不容易產(chǎn)生肩頸疲勞,孩子自然坐的正、坐的正、坐的久。手工、手寫、閱讀、繪畫,均可舒適應對,實現(xiàn)沉浸式學習新體驗,提升學習專注力。

孩子在學習時,精準匹配不同的傾斜角度,不僅能保持舒適姿勢,同樣能找到適合自己的視角、視距,對于脊柱彎曲,視力健康有極大裨益,選擇光明園迪學習桌,選擇科學健康學習新模式。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。

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