伴魚(yú) Tina 大王公開(kāi) "語(yǔ)言啟蒙三板斧"：

1、語(yǔ)音敏感度訓(xùn)練

通過(guò)《鵝媽媽童謠》等押韻兒歌，讓孩子辨別 "cat" 與 "hat" 的尾音差異。伴魚(yú)數(shù)據(jù)顯示，堅(jiān)持 6 個(gè)月兒歌磨耳朵的孩子，辨音錯(cuò)誤率比晚學(xué)娃低 58%。

2、直接聯(lián)想力培養(yǎng)

用 "閃卡 + 實(shí)物" 訓(xùn)練法，讓孩子看到蘋(píng)果就摸一摸卡片上的 "apple"，建立 "圖像 - 聲音 - 實(shí)物" 的直接關(guān)聯(lián)。早學(xué)娃的這種神經(jīng)連接強(qiáng)度，比晚學(xué)娃高 3 倍以上。

3、文化感知力啟蒙

通過(guò)《國(guó)家地理》少兒版動(dòng)畫(huà)，讓孩子在學(xué) "elephant" 時(shí)了解非洲草原生態(tài)。這種 "語(yǔ)言 + 認(rèn)知" 的雙軌學(xué)習(xí)，使早學(xué)娃的閱讀理解深度領(lǐng)先晚學(xué)娃 2-3 個(gè)年級(jí)。

?? Tina 強(qiáng)調(diào)："3 歲學(xué)英語(yǔ)的核心，是讓孩子用英語(yǔ) ' 認(rèn)識(shí)世界 '，而不是 ' 應(yīng)付考試 '—— 當(dāng)語(yǔ)言成為認(rèn)知工具，學(xué)習(xí)自然事半功倍。"

關(guān)于伴魚(yú)，“雙減”前，伴魚(yú)已跑入少兒英語(yǔ)第一梯隊(duì)，在線教育賽道，人聲鼎沸不再，外部融資渠道變窄，伴魚(yú)曾經(jīng)的對(duì)手，還活躍的，寥寥無(wú)幾。伴魚(yú)想做中長(zhǎng)期教育。政策在變，做產(chǎn)品的核心邏輯沒(méi)變，即打造極致的陪伴式個(gè)性化教育。雙減后，伴魚(yú)量產(chǎn)爆款，其中包括伴魚(yú)閱讀營(yíng)和伴魚(yú)智學(xué)，經(jīng)過(guò)兩年的市場(chǎng)打磨，閱讀營(yíng)項(xiàng)目目前穩(wěn)居英文閱讀賽道“頭把交椅”。伴魚(yú)智學(xué)“AI私教”是國(guó)內(nèi)首個(gè)覆蓋“學(xué)、練、測(cè)、評(píng)、復(fù)”全鏈路的AI教育解決方案。做教育產(chǎn)品，沒(méi)有捷徑，就是腳踏實(shí)地，做好功能，滿足用戶需求。

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