攜筆從戎，無(wú)悔青春。每年，一批批大學(xué)生們奔赴熱血軍營(yíng)，成為強(qiáng)軍路上的新生力量。退出現(xiàn)役，他們回歸校園，用奮斗點(diǎn)亮新的征程，華麗轉(zhuǎn)身，成為科研新星、紅色文化的傳播者、青年志愿者……他們始終懷揣赤子之心，在不斷求索中彰顯當(dāng)代青年的使命擔(dān)當(dāng)。

以科研為盾，做新時(shí)代環(huán)保衛(wèi)士

“只有掌握了核心科技，才能掌握主動(dòng)權(quán)?！边@是南京理工大學(xué)電子工程與光電技術(shù)學(xué)院2023級(jí)博士研究生劉鑫從軍營(yíng)歸來(lái)后的最大感觸。

(資料圖片僅供參考)

2017年，正在上大二的劉鑫應(yīng)征入伍，成為東部戰(zhàn)區(qū)信息保障某旅的一名通信兵。一小時(shí)軍姿、低姿匍匐、武裝5公里、400米障礙……兩年的軍旅生活，他在汗水與淚水中淬煉。憑借優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)技能，劉鑫在第一年就參加旅專(zhuān)業(yè)比武并獲得第一名，第二年擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)，代表連隊(duì)參加戰(zhàn)區(qū)大比武。

退役復(fù)學(xué)后，劉鑫結(jié)合入伍時(shí)的通信兵經(jīng)歷，進(jìn)入南理工電子工程與光電技術(shù)學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)技能日漸精進(jìn)，劉鑫心中萌生了一個(gè)念頭：“海訓(xùn)潛水時(shí)，我曾為色彩斑斕的珊瑚震撼，可后來(lái)看到部分地區(qū)的珊瑚大面積白化，又格外揪心。”他想，能否利用所學(xué)為珊瑚進(jìn)行“疾病早篩”，提前發(fā)出預(yù)警呢？

劉鑫和同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)3年多研發(fā)，推出“巡礁衛(wèi)士”設(shè)備，通過(guò)三維光譜協(xié)同成像的高精測(cè)量技術(shù)，精準(zhǔn)篩查珊瑚病變組織，且能對(duì)一片海域的珊瑚狀態(tài)進(jìn)行有效預(yù)警?！拔覀円呀?jīng)在東海和南海部分海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)篩查出病變珊瑚3000余簇。現(xiàn)在，大家正在為這套設(shè)備進(jìn)一步投入實(shí)際使用而努力?！眲Ⅵ握f(shuō)。

愿為一扇窗，講好“金珠瑪米”的故事

“我的爺爺是一名抗戰(zhàn)老兵，雖然在我出生前他就去世了，但奶奶經(jīng)常說(shuō)起爺爺當(dāng)年的故事，家里也有爺爺留下的一些老物件?！痹诙δ咳镜沫h(huán)境中，孟祥嶸心里從小就埋下一顆參軍報(bào)國(guó)的種子。

2019年，孟祥嶸考取南京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。入學(xué)后，看到征兵海報(bào)，他立刻報(bào)名參軍。2020年，孟祥嶸終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奔赴中國(guó)人民解放軍西藏軍區(qū)陸軍某邊防部隊(duì)，成為白云山英雄團(tuán)的一名士兵。

他初到海拔4500米的雪域高原，不僅要克服高原反應(yīng)，也承受著邊關(guān)的孤獨(dú)與寂寥?！袄媳鴤兡瞰I(xiàn)、堅(jiān)守崗位的精神，白云山英雄團(tuán)英勇、頑強(qiáng)、堅(jiān)守的精神不斷激勵(lì)我前進(jìn)。”孟祥嶸說(shuō)，在行軍途中偶遇藏族同胞時(shí)他們親切地喊著“金珠瑪米”向我們打招呼。“當(dāng)我們走在邊境線上時(shí)，簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，讓我覺(jué)得心里暖暖的！”

2022年回校后，孟祥嶸化身校園國(guó)防教育的“播種者”，他牽頭成立學(xué)校國(guó)防教育協(xié)會(huì)，還助力更多和自己一樣退役的同學(xué)更好地適應(yīng)環(huán)境、融入校園，也常用親身經(jīng)歷點(diǎn)燃學(xué)弟學(xué)妹們的參軍熱情。

2024年初，在參加學(xué)校舉行的微課比賽時(shí)，孟祥嶸將白云山英雄團(tuán)的故事融入微課堂。他從抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的白云山阻擊戰(zhàn)講起，介紹白云山英雄團(tuán)的歷史沿革，也讓更多人了解到這支英雄的隊(duì)伍如何移防雪域高原、如何轉(zhuǎn)型成為現(xiàn)代化部隊(duì)。“我希望我能成為一扇窗口，讓更多人了解英雄的故事和當(dāng)代軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)。英雄離我們并不遙遠(yuǎn)。”孟祥嶸說(shuō)。

喚醒記憶，用數(shù)字技術(shù)復(fù)原老兵榮光

當(dāng)93歲的抗美援朝老兵唐毅戴上VR眼鏡，觀看青年學(xué)子為他制作的“云端鴨綠江”電子相冊(cè)后，他沉默良久，思緒萬(wàn)千。幾分鐘后，唐老給為他制作電子相冊(cè)的揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)退役大學(xué)生士兵王進(jìn)豎起了大拇指，并說(shuō)道：“謝謝你！”

2018年，王進(jìn)離開(kāi)校園，前往武警某部服役。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，剛?cè)胲姞I(yíng)，他就入選參加慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵式。至今，王進(jìn)還記著當(dāng)年那一幕——當(dāng)自己的腳步聲與正步節(jié)奏重合，攥緊槍托的手心沁出細(xì)汗。長(zhǎng)安街兩側(cè)的歡呼聲浪，像潮水漫過(guò)耳畔，攢動(dòng)的紅旗與胸前的勛章交相輝映。

2023年退役后，王進(jìn)回到闊別已久的大學(xué)校園。5年的軍旅生涯，培養(yǎng)了他的自律精神和執(zhí)行力。王進(jìn)說(shuō)：“我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)?！?/p>

在學(xué)習(xí)之余，王進(jìn)和同學(xué)們一起走進(jìn)社區(qū)參加志愿活動(dòng)。“我家里也有老人，每次回家，總會(huì)幫長(zhǎng)輩解決各種手機(jī)使用問(wèn)題，我了解那些子女不在身邊的老人的感受，愿意盡己所能幫助他們解決問(wèn)題。”

2024年春節(jié)，王進(jìn)曾作為“智慧助老”志愿者前往揚(yáng)州市社區(qū)心苑小屋駐點(diǎn)。在這里他見(jiàn)到了唐毅老兵，并被這位同鄉(xiāng)老兵的傳奇經(jīng)歷深深吸引。之后每次來(lái)社區(qū)服務(wù)，王進(jìn)都會(huì)特意看望唐老?！爱?dāng)知道唐爺爺存了很多自己的老照片后，我們就有了幫助他制作電子相冊(cè)的想法?！痹诮?jīng)過(guò)他的同意后，同學(xué)們特意在今年暑假給他送上這份特殊的驚喜?！皼](méi)想到，我們運(yùn)用學(xué)到的技術(shù)，觸到了前輩們記憶里封存了72年的風(fēng)雪。我們花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，卻可以讓老人們高興好一陣子。以后，希望我們的舉手之勞，讓更多老人感受到數(shù)字技術(shù)給生活帶來(lái)的改變?！蓖踹M(jìn)說(shuō)。

新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 葉真

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